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现代汉语黄伯荣课后习题(二)

更新时间:2022-08-11 10:36:40 来源:欧宝电竞平台

  (1)组阐明“驼”被“平、呢、鸭”替换,“绒”可跟上述语素组合,(2)组阐明能够被“毛、峰、铃”替换;所以“驼”、“绒”是两个语素。“驼绒中”的“驼”不能被替换,也便是说“骆”不能跟任何其他语素组合,它不具有语素的资格。因为言语中同一层次的单位才干组合,语素不能跟非语素组合,所以在这儿“驼”也不是语素,“骆驼”只能算一个语素。

  五、差异出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,不剖析)。假如是合成词就注明它的构成办法。(略)

  理性义又名概念义,在指明词所表明的事物的规模时,理性义起首要效果,它是实词词义中不行短少的首要部分,首要靠它表明相应的概念。

  颜色义是在理性义的基础上附加上去的一些含义要素。颜色义往往是人们在外交过程中发生的,所以与运用者的爱情,运用场合(语境)、运用者的形象感以及词的来历(来历于古代书面语、现代方言、某种社会集团等)有关,它们不是每个词一切必要具有的要素。一个词能够没有颜色义,也能够有两种以上的颜色义,但不能没有理性义。

  “批判还尖利”,以为“尖利”得适宜,应该尖利,“尖利”含褒义;“批判太尖利”,以为“尖利”得过火了,含贬义。

  于同一个词的各个义项有必要有含义上的联络——引申或比据这个规范,1、2、3、6各义项应属同一个词:“花l”,4应属词另一个词:“花 2”,5应屑“花3”。“花1”“花2”“花3”是三个不同的词,尽管字形与读音都相同。

  五、“论”有下列义项,可是有的义项能作为词的含义,有的只能作为语素的含义,你能分辩吗?谈谈你分辩它们的规范,并讨论一下词典中有无差异的必要。

  作为词的义项,有必要是能够单说或单用的,如题中例句所显现的,1、4、5、6、7各个义项都属这类。当然作为词的义项还能够作为语素的义项用于造词。2、3两义项仅仅“论”作为语素构词时才有的,因而,仅仅“论”这个语素的义项。

  辨明词的义项和语素的义项与辨明词和语素的含义是相似的。只要词的义项才干作为独立运用的词:的内容参加造句,而屑于不能成词的语素的义项则只起构词效果,所以应该辨明,词典中最好能加以差异。

  六、同形同音词和一词多义,有时很难差异。试用下列各词,别离造几个语句来阐明哪些是同音词,哪些是多义词。

  例1、2的“重生”含义有联络,归于一个词,是一词中的两个义项。例3的“重生”是另一个词,与例1、2的“重生”构成同形同音词。两个“杜鹃”含义间没有联络,各是一词,构成同形同音词。“疙瘩”、“苦”中的各例阐明它们都具有两个以上互有联络的义项,是多义词。

  义素剖析跟着语义学的鼓起愈来愈遭到人们的注重。义素剖析能够协助咱们精确地把握、解说、了解词义,能够杰出地显现词义之间的异同及联络,能够杰出词义聚合时的相同点和差异点,能够调查词义组合时的正误。义素剖析便于方式化,有利于运用电子计算机处理言语信息。

  剖析近义词最重要的办法是从语境中去调查,调查它们或许呈现的上下文语境,想象彼此替换的或许性。一般来说,或许替换的总是显现出近义词中相同的部分,不能替换的往往是差异地址。为此,首先要尽或许多地收集包含有关近义词的语句或短语,然后进行归类,看看能用哪些义项进行解说。第二步便是相互替换,对种种替换状况进行剖析、归纳、阐明,找出它们的差异或许在哪些方面。(如教材上册288页附表所列)

  九、什么是反义词的不平衡现象?试以“重——轻”、“联合——割裂”为例加以阐明。一般说”王安忆是女作家”,却只说“梁晓声是作家”,构成“作家——女作家”的敌对,这也是不平衡现象吗?

  成对的两个反义词之间的语义规模、运用频率往往不相等,这便是反义词的不平衡现象。例如“重——轻”,一般提问题时问“重不重?”如“这杠铃重不重?”答复能够是“重, 180kg”,也能够是“轻,才120kg”。一般状况下不问“轻不轻?”仅仅在已知为轻时或希望它为轻时,才问“这杠铃轻不轻?”答复只能是“轻,120kg”,不能说“重,180kg。”但可答复说“不轻,180kg”。一般只能问“有多重?”只在已知为轻时说“有多轻?”但陈述句只说“有180kg重。”“有120kg重。”不能说“有120kg轻”。

  “联合——割裂”也如此。一般状况下(不知是否割裂)只问“他们联合不?”“他们联合的状况怎么?”“他们有多联合?”一般不问“他们割裂不?”只要在已知为割裂时,才问“他们割裂的状况怎么?”

  “作家—女作家”的敌对也是不平衡的。“作家”能够特指男性作家,所以一般只说“梁晓声是作家”,除非侧重性别时,不说“梁晓声是男作家”。“作家”还能够兼指女作家。假如说:“来了一群作家。”其间能够有男的也能够有女的;假如说:“来了一群女作家。”其间便只能有女作家,不能包含男的。当然说“王安忆是作家”也是能够的。

  ②1936年10月19日,鲁迅先生——巨大的革新家、文学家的心脏跳动中止了,可是他的声响,他的思维,却没有中止。年轻一代接过他的笔,持续在革新的大路上行进。

  “中止”均改为“中止”。人死了,心脏不能再跳动起来了,不能用“中止”,“中止”含有或许再起动的意思。

  “发挥”改为“发扬”,“霸占”改为“战胜”,“抢夺”改为“争夺”。这样一改,动词和宾语就搭配得拢了。 ?

  “踏着”改为“迈着”,“健旺”改为“强健”,“脚步”改为“脚步”。改后,动词和宾语,定语和中心词都搭配得拢了。“穿过”改为“走过”,因为事实上并不是从检阅台穿过,而是从台前走过。

  ⑧每个革新者都元例外地希望把自己的作业搞好。“希望”改为“希望”。“希望”能够用于对人或对己,但“希望”

  “场所”只指活动的场所,“场合”则表明时刻、地址、气氛等的归纳状况,“不论场所”应改为“不分场合”。

  “一切言行”应改为“种种罪过”,因为“反革新两面派”的“一切言行”纷歧定都有罪、都应该揭露。 、

  “巡视”是到遍地调查的意思,“巡查”则是军事术语,表明巡查戒备的意思,“巡视”应改“巡查”。

  “公正”指公正的道理,不公正侧重指不合道理,“公正”侧重指处理工作不偏不倚,不偏袒任何一方,这儿的“公正”应改“公正”。

  “程序”只指工作进行的先后顺序,“次序”指有条理不紊乱,会场自身无所谓程序,打乱的应是“次序”。

  “精心培养”,“长势不错”这类话。书面语颜色很浓,不适用于白话,更不像目前我国老农所能说的话。应改为白话颜色的词语。

  “车”,从指“两轮中贯以轴,轴上承舆以任载’’的以马为动力的陆上交通运输工具,发展到指“以电、汽油等为动力”的电车、火车、轿车等等。“车”的基转义指“陆上的交通运输工具”,虽没有改变,但内在却丰厚多了。

  “云”,《说文解字》说是“山川气”,契合科学的说法应是“由水滴、冰晶集合构成的在空中悬浮的物体”(《现代汉语词典》)。

  (三)人们循着事物之间的相似性、相关点把词用来指与原义有某种联络的新事物、新知道,然后引起了词义项的添加或削减。如:

  “铁流”,由“活动的铁水”去指称“战斗力强的部队”。“皮裘”,由“带毛的兽皮的总称”,去指称“外表的常识”。

  “报复”原指酬谢恩和怨(《三国志?蜀?法正传》:“一冶之德,睚眦之怨,无不报复”),现缩小为“报怨”,对批判自己或危害自己利益的人进行反击。

  “公告”,原为动词,是宣告、公告之意(《史记?吕太后纪》:“事已公告诸侯。”),现搬运指机关团体粘贴出来布告群众的文件,是公函的一种。

  1.“本钱” ①用来盈利、生息、赌博的金钱。②比方能够凭仗的资格、才干。——用比方办法扩展词所指目标的规模。

  3.“考究” ①考究、注重。②精巧(因为考究、注重而使之呈现的好成果)。③(儿)值得留意或琢磨的内容(如“有考究儿”)。——用

  语法学里的词法和句法各有研讨规模.词法以词为研讨目标,研讨词的内部结构,词的形状改变和词的语法分类,例如语素构成词的类型有哪几种,词形改变的办法及其表明的含义有哪些,此能分多少类,每类词以致每个词有哪些功用或用法,等等.句法以短语和语句为研讨目标,研讨语句结构的类型和规矩.例如短语,语句的结构层次怎么,每层中各组成成分之间有什么联系,构成什么类型,表明什么含义,语句有什么语用条件,等等。

  语法系统有两个含义:一个是指语法结构成分的组合规矩和联系所构成的全体在这个含义上,一种言语只能有一种客观的语法系统。但在语法学界,因为很多语法研讨者的知道不尽相同,所运用的析句办法和术语也就不同,对同一语法现象剖析的成果和解说会呈现不合, 然后构成不同的语法系统,这一含义的语法系统应该说成语法学系统。不同的语法学系统都是为了协助咱们知道和运用好各种语法结构的。它们往往迥然不同,各有所长,因而,学习是要仔细调查,拿它同言语实体相印证,选用契合客观事实的说法。不能因系统的不合而否定学习语法的必要性和或许性。语法学系统的不合,是人类知道规矩决议的,是不行避免的。只要经过对语法的深化研讨才有或许逐渐削减不合。咱们有必要辨明语法系统的两个含义,知道一般说的语法系统往往是语法学系统。

  语法的抽象性指语法不论词、短语和语句的详细含义,而只管其间的语法含义、语法方式和 语法规矩。例如∶“牛、太阳、飞机、春天、经济、实力”这些词的词汇含义各部相同,而语法方式和 含义有共同点,即指它们有常做主语、宾语、定语的功用,能独自受数量短语的润饰,都有事物含义。又如“蓝蓝的天、仁慈的希望、奔驰的羊群、火车的速度、一本书”,这些短语的详细含义不同,可是语法不论这些,只留意每个短语都是有润饰联系的偏正结构,是定语性质不同的定中短语。

  语法具有安定性,这是说许多语法规矩阅历千百年而不变,旧的语法规矩的改变和新的语法规矩的发生都是比较缓慢的。例如汉语表达语法含义的手法首要是使用语序和虚词,古往今来都如此,主谓结构中主语和谓语是一前一后直接组合的,不必语法成分来衔接,可是主语后头中止处,有时能够呈现语气词,这些结构特色也是古今共同的。又如在上古,名词能够做谓语,到了现代,名词一般不能直接做谓语了,这能够看出酒规矩虽有改变,但改变很缓慢。

  不同民族的言语,既有共性又有特性。假如忽视民族言语的特性和特色,就不能深化知道一种言语的语法结构规矩。例如对汉语,要研讨“把”字句和“被”字句,不能只满足于阐明哪是主语、哪是谓语、哪是状语等,还要指出它的结构特色,构成条件和所表明的语法含义,还要了解把家回被他打这些说法的语用条件,这样才干研讨好、把握好汉语语法。

  四级语法单位指的是语素、词、短语和语句。语素、词、短语是没有句调的备用单位,语句是有句调的运用单位。说话至少得说一句。一个语素能够独自成为一个单纯词,也能够同其他语素构成合成词。词是组成短语的备用单位,短语是组成更大的短语的备用单位。某些词和短语加上句调就能够成句,另一些词和短语不能加句调构成语句。

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